CHARLA PARA PADRES SOBRE APUESTAS Y MENORES

Como todos los trimestres vamos a realizar nuestra charla con los padres. En esta ocasión trataremos un tema que está de actualidad los menores y las apuestas, es conveniente que también nos pongamos al día y saber cómo hablar de esta cuestión con nuestros hijos. En Plasencia han abierto 5 casas de apuestas en los últimos años y todas ellas cercanas a Centros educativos.  En noviembre la asociación  A.J.E.R, asociación de jugadores en rehabilitación de Plasencia, acudió al instituto e impartió  una charla a los alumnos de 3º de la E.S.O sobre la diferencia entre el uso, abuso y adicción a videojuegos, juegos on line, apuestas, redes sociales, etc. Los alumnos preguntaron muchas dudas, contaron experiencias de amigos e incluso propias de apuestas on line, ya que a través del móvil el acceso es muy fácil. La educadora social de esta asociación acudirá a nuestro Instituto el jueves 23 de Febrero a las 18.15h, en nuestra biblioteca. Les esperamos.3615206

UNA SEMANA MUY ACTIVA

Como ya saben, estamos celebrando la semana de la salud en el Centro y a su vez preparando la XXI reunión Científica de la que seremos anfitriones. A su vez seguimos trabajando algunos temas que ya les hemos comentado en las tutorías.

  • Los alumnos de 1º ESO han comenzado a ver la película Trust, trata sobre el Grooming (pueden preguntarles a sus hijos qué es eso). Una chica Trust2010.jpgadolescente empieza a chatear con un ” amigo” desconocido, se siente incomprendida en casa y busca nuevas amistades. Tratamos con los alumnos los riesgos  y las consecuencias de estas conductas, ya que cuando hablamos con ellos no ven demasiados problemas en quedar alguna vez con desconocidos.
  • En 2º de la ESO se iniciarán en un proyecto de investigación sobre la prensa escrita y algunos de ellos están realizando trabajos científicos coordinados por el profesor José Manuel Díez. Pronto conoceremos sus conclusiones, aquí pueden acceder al blog que han realizado http://scratchmonfrague.blogspot.com.es.  
  • 3º de la ESO esta semana ha recibido una charla impartida por el comité antisida, con el fin de que conozcan las formas de prevenir esta enfermedad.
  • 4ºde la ESO ha comenzado a trabajar el tema que más les preocupa, ¿Qué hacer el próximo año? puedorienta-20101en echar un vistazo con sus hijos al programa Orienta, en él tienen cuestionarios de intereses profesionales, los diferentes grados y ciclos formativos. Este programa también es interesante para los alumnos de 1º y 2º de Bachillerato. Hagan click en el enlace de la derechc para acceder al programa.

Con los alumnos de 2º de Bachillerato, hemos iniciado el tema de la EBAU, la antigua PAU o selectividad, hay algunos cambios importantes y cuestiones que aún no están cerradas, iremos publicando las modificaciones  en nuestro twitter@Orientamonfragu

TUTORÍAS DEL SEGUNDO TRIMESTRE

Las tutorías (1º,2º y 3º ESO) de este trimestre las vamos a dedicar a hablar de las redes sociales, cada vez surgen más aplicaciones y opciones nuevas, debemos conocerlas bien y hacer un buen uso de las mismas. ¿La última moda entre adolescentes? los directos de instagram, por si alguno no sabe lo que es, puede acceder a este vídeo. Los profesores de 1º de ESO de matemáticas y educación física trabajarán con los alumnos algunas aplicaciones adecuadas para su edad en el móvil. En educación Plástica elaborarán un cómic sobre las ventajas y desventajas de las mismas.

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Haz click en la foto para acceder a la guía

Del mismo modo en las tutorías, iremos viendo:

 

  • Qué cosas pueden compartir y qué no.
  • Qué es delito en internet y las consecuencias legales de  los mismos.
  • Dificultades que han tenido con las redes sociales.

Al final del trimestre acudiremos a las instalaciones de l a policía local para recibir una charla sobre los delitos existentes en las redes sociales. Aquí les dejamos algunos Cortometrajes que están viendo los alumnos, sería conveniente que los comentasen con ellos. cortometraje 1, cortometraje 2.

Los alumnos de 2º y 3º están profundizando más en el tema a través del programa nativos digitales de la Junta de Extremadura. Nuestra premisa es LO QUE NO HACES EN TU VIDA REAL, NO LO HAGAS EN TU VIDA VIRTUAL.

Por otro lado ya hemos comenzado a trabajar con los alumnos de 4º de la ESO  cómo hacer una elección adecuada para el próximo curso. Es fundamental que se tomen su tiempo, analicen todas las cuestiones y vayan comentando en casa este tema. A final de curso habrá una reunión con los padres de 4º ESO, 11

 

 

 

 

 

 

 

Por último comentarles que nuestro Centro será el anfitrión de la XXI Reunión Científica para alumnos de Secundaria, acudirán chicos de toda España, también de Perú y Marruecos. Se celebrará los días 8,9,y 10 de Marzo, algunos de nuestros alumnos están realizando proyectos de investigación que presentarán en esta Reunión.

 

VACACIONES Y NOTAS

Las notas y las observaciones de los profesores, son simplemente un indicador de cómo va el alumno en el instituto y deben servirnos para hablar y tratar con ellos las cuestiones académicas tranquilamente. Como dice el psicólogo Carlos Pajuelo ” A veces hay que dejar pasar unas horas o un par de días antes de hablar con un hijo que ha suspendido, porque la yugular tiende a ingurgitarse y en ese momento podemos decir cosas de las que luego nos vamos a arrepentir”, el artículo completo lo pueden leer en este  enlace. Si lo creen conveniente, pueden concertar una cita con el tutor después de las vacaciones.

Desde el departamento de orientación del IES Parque de Monfragüe, también queremos desearles unas Felices Fiestas con esta simpática postal que tenemos a la puerta de la biblioteca. El árbol está compuesto por fotos de diferentes actividades realizadas por alumnos y profesores del Instituto.

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SE ACERCAN LOS EXÁMENES

RETOMAMOS ESTE ARTÍCULO DE HACE TIEMPO, ES CONVENIENTE RECORDAR UNAS CUANTAS COSAS EN ÉPOCAS DE EXÁMENES

 Las evaluaciones se llevarán a cabo el 19, 20 y 21 de Diciembre, previamente se realizarán todos los exámenes, los alumnos tienen en sus calendarios de aula las fechas de los mismos. examenes2Para estos días, lo mejor es hacerse una  buena planificación y sobre todo que sea real. Quizá sería buena idea que hablaseis en casa de cómo se han organizado el estudio para estas semanas, que lo dejasen por escrito y lo colgasen en un sitio visible de su habitación. Os recuerdo que como dice el psicólogo Carlos Pajuelo, el papel de los padres es el de inculcar esos hábitos, el de señalar que es el momento de realizarlos, el de facilitar que se puedan realizar y el de reforzar su ejecución. También por supuesto dejarles claras las consecuencias positivas y negativas en caso de que realicen o no estos hábitos y  posteriormente llevarlas a cabo. En definitiva ayudarles a que se vayan responsabilizando de sus tareas, pero estudiar es algo que les compete, fundamentalmente, a ellos. También es importante ser consciente de que cada alumno avanza a su ritmo, si tenéis alguna duda podéis escribir o llamar a los tutores a lo largo de esa semana.

Es fundamental que aprendan a realizar los exámenes de una manera eficaz, aunque ya sabéis que sólo son una parte de la nota, la actitud y el trabajo diario también cuentan. Aquí os dejamos algunos pasos para hacerlos mejor, podéis comentarlos con vuestros hijos.pasos para aprobar un examen

UNA SEMANA MUY MOVIDA

Esta semana hemos llevado a cabo varias actividades que están recogidas dentro del Plan de acción tutorial de nuestro Centro.

  • El pasado día 30 Vanessa Sánchez, educadora de la asociación AJER, charló con los alumnos de 2º de la ESO sobre los beneficios y riesgos de las nuevas tecnologías a su edad. De redes sociales ya habíamos hablado anteriormente, pero como novedad los chicos  recibieron información sobre los riesgos de los juegos on line, las casas de apuestas que han abierto en Plasencia, etc. Algunos de ellos ya habían tenido algún percance con estos temas.Sin duda cuestiones sobre las que tendremos que estar muy atentos y hablar con ellos.OLYMPUS DIGITAL CAMERA
  • Aprovechando que esta semana hemos realizado una “Charla con Padres” sobre cómo hablar con los hijos de las drogas, Delicia Prieto, técnico de la FAD, también ha tratado el tema con los alumnos de 3º de la ESO. El objetivo es que los alumnos tengan la información necesaria para poder tener una actitud crítica ante la realidad con la que se encuentran en la actualidad. Las sesión con los padres y los chicos se nos hizo muy muy corta, es un tema que interesa mucho a ambas partes.
  • Por otro lado, la asociación Refugiados Plasencia, acudió ayer a nuestro Instituto con la idea de crear debate acerca de este tema. Realizaron un juego en el que debían ir consiguiendo dinero para adquirir un pasaje para llegar a Europa. OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 

 

MEJOR SI SOMOS UN EQUIPO

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Haga click en la foto para ver la entrevista completa.

El periodista Carles Capdevila nos habla en clave de humor, como lo hace habitualmente,  sobre los desencuentros que hay a veces entre la  familia y la escuela. Trata los beneficios que existen si ambas partes forman un equipo, ya que el objetivo es el mismo: Educar a los chicos de la mejor manera posible.

En nuestro Centro realizamos varias actividades con la idea de ponernos de acuerdo en las cuestiones importantes, por ejemplo una vez al trimestre llevamos a cabo nuestras “Charlas con padres”. A cada una de ellas acude un experto en temas que son fundamentales para la educación de nuestros alumnos e hijos. Es un espacio para preguntar, opinar, ver las cosas desde el otro lado e intentar acercar posturas. Comenzamos este miércoles 30 de Noviembre a las 18 h en la biblioteca de nuestro Instituto, ¿El tema?:  ¿Qué les digo? Cómo escuchar y hablar sobre las drogas con nuestras hijas/hijos. Tenemos la suerte de contar con Delicia Prieto, técnico de la FAD, ella trabaja habitualmente con adolescentes y también imparte estas charlas, en horas de tutoría, a nuestros alumnos de la 3ºESO desde hace varios cursos.