ACTIVIDADES EN TUTORÍA

 

Además de trabajar las  técnicas de estudio en las tutorías, estas últimas semanas hemos recibido algunas charlas de temas interesantes para los alumnos .

  • Los monitores del  Centro Residencial María Jesús López Herrero acudieron para concienciar y sensibilizar a nuestros alumnos de 1º de la ESO sobre los derechos, las emociones, etc,  de las personas con discapacidad, adelantándose al día 3 de diciembre, que  se celebra el Día Internacional de las Personas con Discapacidades.
  • Los miembros de la asociación AESLEME (Asociación para el estudio de la lesión medular espinal), han estado charlando con nuestro alumnos de 2 º de la ESO, sobre  la prevención de aquellos accidentes que provocan lesiones medulares y cerebrales.
  • Los alumnos de 4ºA de la ESO han realizado un taller de la CRUZ ROJA  sobre los distintos tipos de violencia existente en nuestra sociedad, en el instituto, qué conductas son adecuadas y cuáles no en una relación de pareja. Los alumnos de 4º B y 4º C  realizarán este taller posteriormente.
  • Nuestros alumnos de 3º de la ESO continúan reflexionando sobre los comportamientos saludables en una relación de pareja. Esta es la presentación que están trabajando, 3º B ha estado viendo la película tres metros sobre el cielo y 3º A la verá las próximas semanas (sería conveniente que hablasen sobre la película con ellos). Los días 28 y 30 acudirán dos profesionales de la oficina de igualdad para hablar con los chicos sobre este tema.

Para los alumnos de Bachillerato, comentarles que el día 30 de Noviembre estamos convocados los orientadores en Mérida para hablar de la EVAU, cualquier información novedosa, se enviará a través de Rayuela y de nuestro twitter @Orientamonfragu

Les dejo algunos enlaces y vídeos interesantes sobre cómo pueden optimizar las horas de estudio:

  1. Cómo tener un cuaderno limpio y cómo hacer un esquema .
  2. Cómo organizarse un plan semanal.
  3. Cómo planificar y Planificacion_y_Organizacion_del_Trabajo_Diario_tutoria_

NOS PONEMOS AL DÍA CON LAS AGENDAS

Los tutores han dedicado algunas sesiones de tutoría para que los alumnos vayan organizando su agenda. Lo más importante es que apunten las fechas de sus exámenes y las tareas a realizar por la tarde. Sería conveniente que las familias también realizasen un seguimiento periódico de la agenda comprobando que los alumnos la están utilizando de manera correcta.v4-900px-Organize-Your-Day-Planner-for-School-Step-4

Estas semanas los tutores de los diferentes grupos realizarán UNA REVISIÓN GENERAL de las Agendas. Se encargarán de que los alumnos apunten las calificaciones de los exámenes realizados, ya que no todas aparecen en Rayuela, y ustedes deben firmar esas notas. De esta manera el tutor sabe  que la información les ha llegado.  En cada aula hay un calendario trimestral para planificar controles y exámenes, es aconsejable que tengan uno similar en casa ( los pueden descargar en esta web), para que puedan organizar su estudio de acuerdo a las fechas de los exámenes y trabajos que deben realizar.

Lo  más importante es la agenda diaria, el espacio reservado para cada día en el que hay que anotar las tareas, repasos y estudio que se indican después de cada clase para los días siguientes.  A veces los padres nos comentan que los chicos dicen que no tienen deberes, habitualmente tienen tareas que realizar y deben estudiar TODOS LOS días las asignaturas que tendrán al día siguiente.
Aquí tienen dos enlaces interesantes,  pueden acceder a un experimento que hizo un profesor  sobre lo que él apuntó  en la pizarra y lo que apuntaron sus alumnos en la agenda, y también algunos consejos de cómo organizar la agenda.

CÓMO-ANOTAR-TAREASEN-LA-AGENDA-ESCOLAR